兰特·普里切特（Lant Pritchett） 在其名为Let their people come: Breaking the gridlock on international labor mobility（让他们的人来：打破国际劳动力流动的僵局）一书中写道，通过比较我们对基于性别的歧视的反应与我们对基于国籍的歧视的反应，我们可以学到很多东西。人们对男孩和女孩受教育程度的差异给予了很多关注，部分原因是这些差异被认为是不道德歧视的结果。但是穷国男孩和女孩之间的教育水平差异往往比穷国男孩和富国女孩之间的差异要小得多。
2013 年，在刚果民主共和国，59% 的 25 岁或以上男性完成了初中教育，而只有 28% 的女性完成了初中教育。对这 21% 的差距感到愤怒是正确的。但在几乎每个富裕国家，基本上 100% 的人完成了初中教育，因此富裕国家的女孩和刚果民主共和国的男孩之间的差距为 41%。为什么我们没有对这个更大的差距更加愤怒？
这并不是说性别歧视问题不是一个严重的全球性问题。但为什么对公众来说，性别比较比国籍比较重要得多？一个刚果女孩没有与刚果男孩同等的生活机会，被广泛认为在道德上是不可接受的。但是，阻止刚果女孩（或巴基斯坦、玻利维亚或埃及女孩）跨越国界以获得与德国男孩（或美国、法国或日本男孩）相同的生活机会在道德上被认为是可以接受的。
思考题
- 为什么大多数人对刚果女孩所拥有的机会与刚果男孩所拥有的机会之间的差异比刚果儿童所拥有的机会与德国儿童所拥有的机会之间的差异更为愤怒？